«Книга відкриває світ»
«Книга відкриває світ» під такою назвою провели бібліотечний урок з учнями 3-А класу бібліотекар та вчителька Хомич Н. В.
Мета :розвивати вміння учнів користуватися книгою, виховувати любов до читання.
Користувачам бібліотеки оформлено книжкову виставку «Книга- наш друг і порадник».
«Безперечно , однією з надзвичайно важливих складових людського життя є книга
І стільки, скільки існує рід людський у Всесвіті, оспівується хвала довічна і вік
безкінечний книзі! Розпочалася третя тисяча років нової ери. На цьому кругозламі мимоволі приходять на згадку слова Гіппократа: «Життя коротке,
книга вічна». І найпершим каталізатором, який щоденно дає нашому розуму і серцю неоціненну духовну силу й естетичну насолоду, є книга, з якою ми
відкриваємо світ- говорить до дітей бібліотекар.Народна мудрість повчає: « На світі
є три головних цінності: хліб- щоб бути здоровим і сильним; жінка-щоб не урвалась
нитка життя; книга-щоб не обірвався зв'язок поколінь»
Книга-це безперервний діалог в часі і просторі.Спілкування з книгою допомагає оволодіти певними знаннями, засвоїти соціальний досвід попередніх поколінь. Вчителі та бібліотекар ставлять собі за мету налаштувати дитину на навчання упродовж всього життя. Взаємообмін думками сприяє подальшому розвитку читацьких інтересів, вчить мистецтву творчого читання, викликає бажання удосконалювати свої знання.
Книга-чудовий , дивовижний витвір людського розуму.Ми хочемо діти, -звернулися до дітей і вчитель і бібліотекар, щоб вона стала для кожного з вас такою ж необхідністю, як земля, як чисте небо над головою, як хліб.А читання книги
потрібно розпочинати з ознайомлення з нею.Бібліотекар з дітьми пригадали, що вони вчили на бібліотечних уроках в 1, 2 класі і зупинилися на тому,з яких елементів складається книга. Ми взнали на уроці про довідковий апарат книги і знаємо, як ним користуватися.
Бібліотечно- бібліографічна підготовка читачів- важлива умова розвитку культури читання, залучає до активного використання інформаційних видань.
Бібліотекар в кінці уроку задавала дітям питання, щоб побачити як діти зрозуміли все те, що говорилося на уроці. Активними були :Чмуневич Віра, Денищич Роман,Денищич Дмитро,Пясецька Софія,Гребіневич Ельдар. А самим активним був третьокласник-
Петровець Павло( який і одержав нагороду).
Вчитель та бібліотекар ознайомили учнів з книжками, які стоять на виставці..Бібліотекар зауважила, що після проведення бібліотечних уроків діти активніше відвідують наш у
«Скарбницю знань»
